Любовь к работе и довольство учениками соседствуют с ощущением, будто всего за два дня иссякла вся энергия. Подростки не идут на контакт, и разговор будто ведётся в пустоту; начало учебного года становится лишь возможным объяснением, но работать всё равно тяжело. Вопрос о формулировке запроса приводит к собственной формуле: нравится работа, я довольна учениками и хвалю их.
