Попытки выписать приучение дочери к горшку заходят в тупик, пока раздражение не помогает увидеть игру, в которую рассказчица играет сама. После этого она перестаёт выписываться, а ребёнок начинает ходить на горшок; позднее возвращение чужих взглядов совпадает с новым сбоем. История становится размышлением о том, как легко потерять собственный взгляд и как важно его возвращать.